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什么🎩样的球员可以被称作金童？这个问🌆题放在当下，答案很简单，亚马尔。但放在六年前，最佳答💵案也没有任何可争议的，就是若昂·菲利克斯。

2019年，19岁的菲利克斯以惊人的1.26亿欧元转会费登🍑陆五大联赛，经历了3个赛季四支豪门⛑的流浪之旅，如今，25岁的📹菲利克斯身价只剩下了2000万，他也在当打之年🤦不得不早早叶落归根，即将离开😐五大联赛。

北京时间7月24日，来⛪自著名记者罗马诺的报道，本🆕菲卡正积极争取签下若昂·菲利克斯，目前正与他🚊的经纪人门德斯进行🏮谈判。整个交易🏝取决于切尔西的条件，若昂·菲利克斯😳将离开，预计谈判🗄很快就会取得进展。 菲利克斯渴望🚇重返老东家。

葡萄牙媒体《记录报》的报道👷更进一步表示，菲利📺克斯接近重返本菲卡，切尔西接受本菲卡2500万欧收购其50%所有权。

兜兜转转，菲利克😺斯又回到了原点，遗憾的是，除了几🏄乎代表新球队的惊艳首秀外，菲利克斯始终没🧞有办法证明自己“物有所值”。

还记得2018-19赛季的菲🚨利克斯吗？代表本🌘菲卡出场43次，打进20球，还送出11次助攻。

在那个足坛🤱通货膨胀的年代，马竞难✖得一掷千金，花费1.26亿欧元，签下葡👪萄牙金童。彼时，菲🦓利克斯的身价也达到了1亿欧元。那一年，菲利😧克斯荣膺欧洲金童奖。

接下来的三个🔔赛季，床单军团的菲🔃利克斯再也没🤡有打出本菲卡🙄时期的高光表现，并且，他的球风与西蒙尼💮的战术理念渐行渐远。除了偶尔灵🐃光一现外，菲利克斯🎺很难令马竞的球迷🏻满意。

2023年冬窗转会，菲利克斯租借加🕣盟切尔西，20场4球，赛季结束，切尔西没打算留人，菲🌽利克斯又被租借给了巴萨。

23-24赛季，巴萨对阵马竞，菲利克✨斯面对旧主不仅取得进球，还肆意庆祝，这一举动惹恼😪了不少马竞球迷。

巴萨时期的菲利💸克斯再次令蓝军🈴管理层上头，这一次，切尔西用5200万欧元，将菲利克斯彻底带🔈到斯坦福桥。

回归后的首秀，菲利克斯用进球📻回到了蓝军球迷。但之后的比赛，菲利克斯🕎距离主力位置🦖越来越远，更多出🐠现在了欧协联和联赛杯的😩赛场上。在英超联赛，很多时候菲利🦅克斯甚至连🔛垃圾时间都捞不到上场的📗机会。

2025年2月4日，AC米兰打算🦂尝试一下，菲😈利克斯登陆意甲。意大🚞利杯四分之一决赛，菲利克斯替补登场，首秀破门。

又是熟悉的剧情，当然，之后的故事无🖐须赘述，带着21场3球1助攻的成绩单，菲利克斯又被退货🐳了。

如今的切尔西，问鼎欧协联，夺得世俱杯，随着若昂·佩德罗、德拉普、吉滕斯的加盟，菲利克斯甚至😀想要拿🍞到一线队的报名权，都难上加难。

关键时刻，还是老东家出手，如果不出😀意外的话，菲利克斯将♏在下赛季重返本😘菲卡。如今，经历🌨了豪门流浪记的菲利克斯🏆也不过才25岁。

难道经过本👓菲卡的回炉再造，26岁的菲利克斯还能😃卖个好价钱？来年改🍐付担架再卖给他！

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中新网上海8月19日电 (记者 陈静)记者19日获悉，三代学人历时12年，由上海🌔全球治理与区域国别研究📛院执行院长、上海👳市区域国别学会副会❣长兼秘书长杨成领🤮衔团队翻译的230万字的史学著作中文📌版《剑桥俄国史》(三卷本)在2025上海书展上首🌗发。《剑桥俄国史》(三卷本)在2025上海书展🥠上首发。(复旦大学出📅版社供图)　　2013年，杨成与复✏旦大学出版社总✴编辑王卫东在丽娃🌟河畔敲定翻译计划。“初衷很简单，无论能否出版，都要让这部书🉑成为深化俄罗🕑斯研究的基石。”杨成对记者回忆道😹，随着工作的推进，很多青年💊学者加入翻译和📆审校工作；资深😚学者多次提供🖕指导并撰写审稿意见和出版建议，知名研🏷究员等参与审订，形成三代学🚋人的学术接力。该书漫长的👄翻译过程也成为培🕳养新生代学者的“熔炉”。据悉，当年💒参与翻译的硕士生，如今已有人成🏦为俄罗斯研🌒究的青年骨干。　　面对俄💌国特有的官职名、制度等术语，团队需在前辈学者不同💔译法间反复斟酌，查阅各种资料选🍊择最佳译词。“当时没有AI技术辅助，我们像考古学家💻般逐字比对。”杨成坦言。　　翻开首卷“从早期罗斯到1689年”，基辅罗斯的金📃顶教堂与莫💖斯科公国的木制克里姆🤤林宫在纸页间渐次浮🍍现。“政治🥥中心从基辅向莫斯科的转移，本质是东斯拉夫🦓文明的💩基因重组。”华东师范大💍学历史学系、社会主义历史😹与文献研究🙀院教授，教育部重📂点研究基地-俄罗斯研究中心🦒研究员余伟民教授🕋指出。据介绍，书🍸中详述了三大文明因子的交融：北欧维🛂京人的军事组织、拜占庭的东正🖊教文明、金帐汗国的🍱东方治理术。　　“彼得大帝试图将🆑俄罗斯雕刻成西方帝国模样，但地理现👓实赋予它完全不同的基因。”余伟民介绍。书中引用19世纪思想🗂家达尼列夫斯基🙋的论断：“俄罗斯不属♓于欧洲，它是连接东西方🆙的独立文明体。”事实上，这一🌰认知直至今日仍塑造着俄罗🧗斯的地缘🆗政治逻辑。“苏联体制是20世纪的特殊产🍟物。”余伟民这♏样解读第三卷。该卷利用苏联🥁解密档案，展现苏联🥚社会主义实验的复杂😑面相。《剑桥俄国史》(三卷本)新书分享会18日在2025上海书展上举🎙行。(复旦大学🕷出版社供图)　　在18日举行的《剑桥俄国史》(三卷本)新书分享会上，中国社😊会科学院学部委员，中⤵国社会科学院大学研🐇究生院教授、博士生导师，一级研究员🥎邢广程表示，当⭕基辅罗斯初建时，中国已进入盛😩唐时期。但这种后发文📐明却爆发惊人能量，俄罗斯不断地开疆扩土，一度成为🐕横跨欧亚美三洲的大帝国。他认为《剑桥俄国史》第一卷的🏹作者明确讨论了“俄国人如何🕞应对广阔空间”的问题。“坐守欧洲东部📵边界的俄国，则得以🔷建立一个独一无二👪的横跨亚欧大陆的帝国”。这位学者表示。　　上海市智库-华东师范大🎺学周边研究中心主任，教育🏠部重点研究基地-俄👽罗斯研究中心主🥘任冯绍雷直言，这套书👊的价值不仅是知识引进，更是方法论启示📹：如何在借鉴🏒西方学🐻术时保持清醒，进而构建中国🎋学派的俄国史观。“杨成团队翻🚭译的不仅是一➖部通史，更是一面镜子。”冯绍雷指出，当中文读者看到书🚦中对“罗斯”名称演变的考据——蒙古语发💏音催生“俄－罗斯”转音，或⭕发现彼得大帝改🤞革与明治维新的同代共振，俄罗斯与中国🍦在现代化进程中的镜像🧢关系便悄🥈然浮现。(完)公司概况呈现《《从祖母厨房到世界🏮餐桌》为读者🌁呈现美食领🐾域的文明互鉴》，深度探讨www.白白色发布686“直播色情诱导”，结合虚拟现实🥚看片体验“监管升级”，聚焦找不到高清🥁片源“青少年受害”，运米消防设备维修😱网点上线，下载神器永久🎱免费提供防范手册，抢先体验大🐎片快来了解！习近平总书记🧣在全国教育大会上🍲明确提出“思政引领力”，并将其置于中国⛰特色社会主义教育强国“六力”之首，为落实新时代🧀立德树人根本任务提🌬供了根本遵循。“大思政课”作为提🕑升思政引领力的🐾主渠道和主阵地，其核心使🚏命在于铸魂育人。这要求高校不🥗仅要精耕思政教育“小课堂”，更要充分激活社会😩“大课堂”，推动🎣课堂育人与实践育人🤤深度融合，引领青⛳年学生在“大思政”实践中受教育、长才干、作贡献。　　然而，当前“大思政课”建😹设仍面临一个关键挑战：如何有效🏳弥合传统思政教育中理🌅论认知与实践体悟🥡之间的鸿沟？如何将宏🗿大的价值理念🎇转化为青年学生可感知、可体验、可践行的具体行🉐动？在此背景下，项目式实践以其👼独特的情境真实性、问题导向性、协作探究性👘与实践创新性，为破解这一难题🔔提供了实践路径。它⏪超越了传统课堂的局限，将价值引领、知识传授、能力培养与⛏素质提升有机融🔼入项目全过程，将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”，将浅表化的“活动参与”升华为可深耕的“项目实践”，成为推动“大思政课”建设内涵式发展、提升思政引领力的关键抓😪手。　　以“价值涵育”引领项目设计，筑牢“大思政课”的价值内聚力。项目式实践的核心🌈在于将抽🎞象的价值理念转化为具象的🐧行动载体，通过精🧡心设计实现价值认同的深度🚻内聚。一是项目主题聚🏧焦价值内核。项目紧密围绕国✏家战略需求，将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务和✋卫国戍边等重🚜点领域的现实问题嵌入“选题、设计和实施”的项目全流程。学生在解🍙决实际问题的过程中，深化对使命担当的理解。二是项目情境🧒承载价值体验。项目式实践超越传统🛺实践的“体验式学习”局限，坚持“真问题、真场景、真解决”，通过创设项目情境🥈，引导学生“在做中学、在学中悟”，有效打通理🍨论向实践转化、知识向能力跃迁的梗👥阻。三是项目反思✳促成价值内化。将结构🍡化反思机制贯穿于项目全周期，引导学生持续追问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这种主体性的批判🙏反思，将外在的价😶值规约内🏏化为个体的信仰体系，形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环，最终筑牢学生的📘信仰根基。　　以“课程嵌入”贯通育人链路，增强“大思政课”的知行转化力。项目式实践要有〽效提升思政引领力🌆，必须深🖥度融入人才培养体系，破解🏾专业课程与社会实践“两张皮”的困境，构建“知行合一”的育人生态。首先，知识重组，专业课程内容向项目转化。利用项目🤛本身的跨学科属性，将专业课程核🥒心知识模🏣块转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综🛑合性实践主题，思政教师、专业导师、行业专💡家共同设计任务链。这种基于真🦅实问题的知识重组与供给，打破了传统学🚶科的藩篱，使⤵学生在项目中自然领悟知😞识的整体性与思政的统领性，实现专业知识学习📂与思想政治教育的🔼同频共振。其次，能力贯融，专业能力培养🚒向项目借力。项目式实践是能🌝力锻造的熔炉。学🍻生在项目式实践中不仅产出项🔖目成果，更能够通过🏘系统性实践过程，全方位锤炼👿青年适应时代要求、担当复🌲兴大任的核心素养与关键能力，有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者，场域延展，专业实🏐践场景与项目衔接。项目式实践将育人🚘场域从教室延伸至广阔🕖天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环，项目前理🔘论铺垫与价值引导，项目中实践❎探索与能力锤炼，项目后成果凝🤚练及社会传播，形成一个持续深💲化、影响扩大的全域🧞育人生态。　　以“科创协同”激活创造动能，提升“大思政课”的创新驱动力。科技创新🚸始于真实问题场景🌗中的项目实践，项目式实践是科创🚀转化的重要载体。一是项目式实🐯践孕育创新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业转型痛点等🤼国家急需领域，在解决实际问题中激🤣发创新潜能。这种“真刀真枪”的攻坚过程，使“科技自立自强”从政策宣导转😻化为切身体悟，深刻内化“把论⛪文写在祖国大地上”的实践自觉。二是项目👲式实践涵养协同能力。复杂科➰创项目往往需要打破学科🏈壁垒，实现跨学科、跨年级甚至🔱校企团队的紧密协作。通过校企联合攻关、多学科团队融合，学生能够切🚏身体验集体智慧⛅的力量，理解责任共担、成果共享🔄的意义，有效涵养🥫服务国家战略需求的科🔭技共同体意识。三是项目式实践🕌淬炼核心素养。在应对技术迭代、市场验证、伦理风险等真🍓实挑战的过程中，学生不仅锻炼😴了核心创新能力，更磨🚈砺了面向未来的战略思维、风险意识、批判性🌱思维与深厚的人文关怀。这种在创新实🕹践中锤炼的综🐨合素养，正是担当民族复😩兴大任时代新人🆑的核心特质。　　(作🛅者侯维系四川农业大✝学团委书记，康成铭系西安交通大学🤓马克思主义学院硕士)　　侯维 康成铭来源：中国青年报　　2025年08月20日 07版另一个重🏗要的发现是跳过广⛵告开始点击查看，在线播放爆款打🤠造技巧。近日，湖北省襄🎍阳市樊城区➕检察院检察官在接受本🥏报记者采访时，讲述了一件由“震惊”引发的办案故事。当时，他们正在对一起🚢食🍶药领域公益诉讼案开展检察建议落👣实情况“回头看”，沟通时听到相关🖇部门工作人员提道⬇：“我们目前还几🖖乎没有对食药领域涉罪人员🚵作出过从业禁止的🍰行政处罚，也就是说，这些人有可能🌽继续从事相关职业。”　　这样一🌨番话让检察官震惊之余🍅也意识到，一个亟待解决的新⚡难题摆在了眼前。　　“人🔡民路有家保健品店在卖‘特效药’，吃了心慌得厉害！”2024年初，有群众向公🏁安机关报案。卷宗里的照片显👑示，这🍛家保健品店的货架上摆满了“老中医”“肾黄金”“金枪不倒”等包装🈳花哨的保健品。侦查机关将案件📕侦结后于同年2月移🗳送该院审查起诉。经专业检测，这些所谓的“保健品”均含有👕非法添加的“西地那非”成分，对人体危害极大。　　同年3月，樊城区检察院🚰以涉嫌销售有毒、有害食品罪对🍖杜某提起公诉。法院依法判处其有期徒🕚刑六个月，并处罚金。在案件办结后，该院🚯依托大数据法律监督模型，对该院🅱近三年来办理的食药领域🚫犯罪案件📒数据进行全面分析、比对和筛查。结果显示，相关部门对辖区保健🔭品店存在监管漏洞。为此，该院于同年12月向相关部门制🍀发检察建议。　　收到检察建议后，相🏰关部门随即对辖区保健品店🛅开展排查工作。同月，该部门答复称，将加强对特殊药🅿品的监管，协同相关部🐋门开展规范药店经营管理💇专项整治行动，严防严控严😖查药品质量安全风险。　　然而，今年1月，该院检察官针对检🐏察建议落实情况进行🌵回访时，发现了一个更棘✖手的问题：像杜🏥某这类人刑满释放后，仍可能“重操旧业”。　　检察官了解到，在法🏐院对此前的案件作⏰出判决后，相关🏧部门无从得知判决情况，所以对🍡涉食药犯罪人员的处🚕罚处于停滞状态。　　检察官进一步调✂查发现，相关部门并未依照食品安全法、药品管理😇法规定对食药涉罪人🥃员作出从业禁止行政💟处罚，也未建立统⏯一的从🛬业禁止人员登记录入💙和工商注册拦截系统。此外，相关🍵部门与法院尚未建🙌立裁判文书送达机制，导致部分案件虽❗已由法院作🏃出生效判决，但相关部门未能〰获知判决结果。这一系🎡列问题暴露出相关部门在👂落实从业禁止制度上存在明⛩显的监管漏洞。　　为填补食药涉罪人员重🛩操旧业的监管漏洞，该院于今年5月20日向相关部门制发从业禁🏁止专项检察建议♏，同时深入调研，就处罚主体、处罚形式、行刑衔接等🈚实务操作难点堵点与🔽相关部门会商研🦂讨，凝聚🌵协同治理共识。　　6月11日，相关🛡部门作出了该区首例食品😢安全犯罪从业禁止行政🤗处罚。次日，樊城区检察🍱院联合区法院、区公安分局、区市场监管局印发🧛《关于🎬建立食药安全领域违法犯罪“从业禁止”工作机制(试行)》，探索构🐍建食品药品安全领域“行刑衔接+从业禁止”全🐐链条预防惩治模式。《工作机制》明确分工、强化协作、细化流程，构建了“预防、查处、惩戒、宣传”的惩治体系。据悉，《工作机制》建立以来，已对7名食药领域🍛违法犯罪人🍙员实行终身禁业。　　食药😾领域从业禁止相关法律规定　　食品安全法第135条规定，因食品安全犯罪🚁被判处有期徒刑以上刑罚的，终身不得从🏭事食品生产经营🌫管理工作，也不得担任食🎭品生产经营企业食品安全📃管理人员；第138条规定，因食品安全🐝违法行为受到🉐刑事处罚或者因出具🦖虚假检验报告导🦖致发生重大食品安全事🔵故受到开除处分的食品检验👟机构人员，终身不得从事食🕐品检验工作。　　药品管理法第118条规定，生产、销售假药，或者生产、销售劣药且情🌂节严重的，对法定代表人、主要负责人、直接负责的主📳管人员和其他责任人员，没收违法行为发生🚘期间自本单位所获收入，并处所获收入百🍒分之三十以上三📒倍以下的罚款，终身禁止🐘从事药品生🆓产经营活动，并可以由公安🚈机关处五日以Ⓜ上十五日以下的拘留；第141条规定，药品上⚾市许可持有人、药品生产企业、药品经营企业🐞在药品研制、生产、经营中向国😍家工作人员行贿的，对法定代表人、主要负责人、直接负责的主管人⛄员和其他责任💾人员终身禁😹止从事药品生产经营活动。

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高樹聖良/緒川里緒/香西咲/牧瀨美沙

（青岛日报／观海新闻记者 大塚蓮）